No. 6.540, Bogotá, Viernes 29 de Noviembre del 2013
Los libros que el mundo llama inmorales son los que muestran su propia vergüenza.
Oscar Wilde
Aurora Carrillo
Única colombiana en ganar el Premio Mundial UNESCO
La educación es la herramienta más eficaz para vencer la pobreza y el subdesarrollo
Por: Jorge Consuegra (Libros y Letras) – Parte I
Desde un libro de comida criolla cartagenera, hasta una primera cartilla de un palenquero, pasando por la enseñanza de la Historia de Colombia en cuatro lenguajas indígenas, es la labor de esta admirable mujer.
- ¿Cuándo nació el afecto por la educación?
- Nace con la convicción de que es la herramienta más eficaz para vencer la pobreza y el subdesarrollo, por eso en la Fundación Transformemos no hablamos de educar por educar, por recibir un titulo, sino en brindar educación pertinente y de calidad que responda a las necesidades de los jóvenes y adultos que han desertado del sistema de educación oficial y que están luchando por sacar adelante sus familias, nace de mi época de estudiante cuando luego de ser la mejor bachiller de mi promoción y tener la oportunidad de estudiar cualquier carrera, decidí estudiar pedagogía en la Universidad Pedagógica Nacional y está convicción se refuerza con mi trabajo con niños que tenían dificultades de aprendizaje, luego en un trabajo muy interesante que cumplí como gerente social de acción comunal en las comunidades más vulnerables de Bogotá, enseñándoles a vivir la ciudadanía y fortalecer sus derechos.
- ¿Cómo fue el primer proyecto al respecto?
- La creación de un modelo de educación regionalziado para Arauca, denominado “A Crecer” para Ecopetrol y Occidental, el cual posteriormente fue donado al Ministerio de Educación Nacional y que se desarrollo desde primer grado hasta quinto, posteriormente desarrolle el modelo Transformemos, con base en esta nueva experiencia y los ajustes que se deben efectuar permanentemente en el proceso educativo nace el modelo Transformemos Educando.
- ¿Por qué la educación ha sido siempre tu meta? ¿Es una obsesión?
- Claro que es una obsesión y debería ser una obsesión nacional en un país donde diez millones de colombianos entre los 15 y 60 años han abandonado sus estudios escolares en los últimos cuarenta años. ¿Cómo esperamos salir del subdesarrollo?, con estos millones de personas sin preparación para ingresar al mercado laboral formal y la situación continúa creciendo por que de cada cien niños que ingresan a preescolar únicamente 36 logran llegar a grado once de acuerdo con las estadísticas de matricula que maneja el DANE.
- ¿Por qué quienes han estado en el Ministerio respectivo poco o nada conocen realmente de los procesos educativos?
- Yo no diría tanto, la verdad es que en materia de legislación Colombia es uno de los países más avanzados en la materia, en lo que respecta a la educación regular nadie puede desconocer los grandes avances que hemos tenido en materia de cobertura y los esfuerzos que hace la Ministra Campo para mejorar la calidad, tampoco podemos desconocer que en el Ministerio de Educción hay una serie de funcionarios idóneos y expertos en las diferentes áreas.
- ¿Es por esto que nace la Fundación Transformemos ?
- Transformemos nace para apoyar al Estado, para que lo planteado por la UNESCO y el Decreto 31011 de 1997 se convierta en una realidad en nuestro país, por está razón nuestro primer paso es reincorporar a los desertores a la educación formal oficial, por esta razón el Proyecto Educativo Institucional de Transformemos se armoniza con el de cada institución educativa oficial en la que se implementa el sistema, por está razón nosotros no suplantamos a las Instituciones Educativas Oficiales sino que desarrollamos un sistema para brindar educación de calidad, pertinente, regionalizada y con la aplicación en las nuevas tecnologías que fortalezca ciudadanía, que convierta en generadores de desarrollo y gestores de paz a nuestros estudiantes y que en últimas fortalezca el Estado.
- ¿Cuál es el objetivo principal de la Fundación ?
- Que nuestros estudiantes se conviertan en generadores de desarrollo y gestores de paz al interior de sus comunidades, para lo cual estamos en un permanente proceso de investigación que nos permite cambiar todos los años las mediaciones didácticas impresas e interactivas, formar mejor a nuestros docentes y transformamos de acuerdo con las necesidades y potencilidades de las comunidades a atender.
- ¿Cuál ha sido hasta ahora el mayor logro de la misma?
- Yo mencionaría dos muy especiales, el primero haber podido reincorporar al sistema educativo formal oficial a 320.000 jóvenes y adultos colombianos en seis años, lo cual estamos seguros les cambio la forma de enfrentar la vida y el haber sido la primer entidad privada en el mundo, que siendo postulada por Consejo Internacional de Educación de Adultos, ICAE, y no por un Estado, recibió el Premio UNESCO CONFUCIO, reconocido a nivel mundial como la máxima distinción en educación de jóvenes y adultos.
