No. 7575 Bogotá, Miércoles 26 de Octubre de 2016
“Mientras unos dan plomo, nosotros damos pluma”
Jorge Consuegra
Por: Libros & Letras
Aunque jamás tuvo cercanía con los libros cuando niña, ya adulta le ha dedicado todo el tiempo del mundo a los libros y a buscar todo tipo de formas para que especialmente los niños se acerquen desde sus primeros años a ellos. Y esto ha sido como una obsesión, una constante desde hace casi una década cuando empezó a leer y leer desaforadamente, a buscar nuevos autores, a sumergirse en el mundo de las grandes plumas, a descubrir sus misterios, a conocer el alma de los protagonistas. Para lograr el objetivo de buscar argumentos para el hábito de lectura, ha creado no solo juegos, sino una empresa familiar que ella misma bautizó como “Engánchate con la lectura”, de la que ella y su hija son gerentes, administradoras, creadoras, vendedoras, mercaderistas, etc.
¿Cómo fueron las primeras lecturas en su casa?
En realidad, no existieron. La pasión por la literatura llegó a mí siendo ya adulta, lo confieso, pues no tuve en mi infancia ni en mi adolescencia quien me dirigiera hacia este camino. No puedo contar como lo hacen muchos, que mis padres me sentaban en sus rodillas a contarme o leerme historias, que en mi casa los libros revoloteaban por todas las esquinas, que mis abuelitos escondían billetes entre las hojas de los libros, para motivar la lectura y luego contar historias. No. Mi historia es diferente. Llegué a la literatura porque un día, un poco empujada por las circunstancias, entré a trabajar como asistente de comunicaciones en una de las editoriales españoles más prestigiosas y fue desde este lugar, donde mi interés por los libros, las historias, los escritores y la literatura empezó a crecer como una bola de nieve.
¿Cuál es o son los libros que más recuerda de su infancia y juventud?
Los que más recuerdo son los libros que nos tocaba leer por obligación. Recuerdo mucho a María de Jorge Isaac, Amalia de Rómulo Gallegos y La rebelión de las ratas
de Fernando Soto Aparicio. Los recuerdo porque tuve que someterme a unos controles de lectura aburridos, donde lo único que funcionaba era la memoria para poder contestar las preguntas específicas y encasilladas que siempre nos evaluaban por escrito. Responder estos controles de lectura, que generalmente eran los lunes, me causaron escozor en mi cerebro, y tal vez, por eso, los recuerdo. Una tortura realmente.
¿Qué es lo que le fascina de los libros?
Los libros hoy en día me obsesionan. Principalmente las novelas y los cuentos. Me encantan como objetos y como compañía. Los necesito para buscar respuestas, para descubrir cosas, para entretenerme, para aprender, para entender a las personas que me rodean, para buscar ejemplos, para entenderme a mí misma. Los necesito como alimento diario. Cada historia, cada personaje, cada situación de las novelas o cuentos que leo, me deja algo, ocupa mi mente, me enseña algo y me invita a reflexionar
¿Qué autores siempre han estado en la cabecera de su cama?
Muchos. Después del vacío y falta de interés por los libros, quería leerlos todos y en esta búsqueda, ya trabajando en la Editorial Santillana, conocí al profesor Jorge Iván Parra quien me orientó, a través de clases grupales e individuales, a conocer escritores realmente importantes que me acompañan ahora en mis días y pensamientos como Javier Marías, Phillip Roth, José Saramago, Gabriel García Márquez, Edgar Allan Poe, Óscar Wilde, Stevenson, Juan José Millas, Rosa Montero, Julio Cortázar... la lista siempre es larga.
¿Cómo surge “Engánchate con la lectura”?
Desde que mi hija nació me preocupé por crear estrategias que la acercaran a los libros y a la lectura. Siempre le organicé en nuestra casa rincones de lectura, clubes de lectura con sus amigas, le patrocinaba actividades artísticas o deportivas, muy interesantes para ella, con la condición que tuviéramos un rato de lectura y elaboración de diarios de lectura, la invitaba a bibliotecas y a librerías, y por muchos años le leí cuentos antes de dormir. Pero a pesar de estos esfuerzos, me daba cuenta que a Daniela no le gustaba del todo, y que a medida que crecía su atención se dispersaba hacia otras actividades que para mí no eran tan enriquecedoras. Le encantaba jugar parqués y Tío Rico, por ejemplo, pero a mí no me entretenía tanto. Fue esta circunstancia la que me motivó para estudiar y desarrollar productos que motivaran a mi hija lúdicamente y que a mí me sirviera como herramienta para cumplir con mi objetivo de mostrarle los libros que había en el mundo con todas sus implicaciones. En 2005 inicié una Especialización sobre Gestión Cultural en la Universidad del Rosario y fue allí, de la mano de mi tutor Raúl Niño, donde materialicé este gran proyecto académico y personal, después de una gran investigación que complementé con un Máster On Line en Promoción de Lectura de la Universidad Alcalá de Henares en 2006. La idea como madre sobre las estrategias para fomentar el amor por los libros y la lectura de mi hija, ya estaba clara, pero me faltaba sustento académico y conocimiento de experiencias mundiales sobre este tema. Fue así como estos dos caminos se unieron, y ahora se ven materializados en este método interactivo para vivir la lectura de una manera diferente desde el entorno familiar, llamado “Engánchate con la Lectura”.
¿Qué encontraremos en el mercado?
El primer juego es El gato negro de Edgar Allan Poe. Es un juego basado en cartas donde los participantes tendrán que seleccionar colores y categorías basados en los personajes, los espacios y situaciones que este gran cuento nos regala. Los otros juegos de mesas son La nariz de Gogol y El diablo en la botella de Stevenson, que nuestras familias podrán disfrutar, hasta completar una oferta tan extensa como libros clásicos hay en el mundo. Esa es la idea.
¿Cuáles son los principales objetivos del método?
Los objetivos de este método son impulsar e incentivar el hábito de la lectura en ambientes familiares o de socialización, a través de juegos interactivos, basados en literatura; lograr que los niños asimilen la lectura como una experiencia divertida, interesante, valiosa, agradable y entretenida; fortalecer a través de la enseñanza informal, lazos familiares y contextos literarios; y ofrecer herramientas para ayudar a los niños en su proceso creativo a través del juego y la literatura.
¿A quiénes está dirigido esté método y por qué es tan exitoso?
Este método está dirigido hacia nuevas formas de hacer, actuar y pensar la lectura. Parte del éxito de los estudiantes, es la metodología utilizada por los profesores para brindarles conocimiento. Estos juegos de mesa brindan una nueva forma de enseñar contenidos literarios y garantizan que los alumnos conozcan personajes, situaciones, lugares y autores de cuentos clásicos, sin necesidad de leer formalmente las historias. Esta forma de enfrentarse al conocimiento clásico de la literatura es una herramienta potencializadora para motivar y formar nuevos lectores, pues genera apropiación y confianza entre los participantes, elementos fundamentales para asimilar y procesar nuevo conocimiento. paralelamente, estos juegos, impulsan la cooperación, la solidaridad y el reconocimiento de reglas, además de impulsar el enriquecimiento mutuo y el desarrollo de las capacidades para los procesos de oralidad, lectura y escritura.
*Para adquirir el gato negro, primer juego de “Engánchate con la lectura”, comuníquese con Sandra González al correo-e sandrag1511@gmail.com o al número celular: 320 884 4011
**Artículo publicado en la edición 93 de la Revista Libros & Letras: https://issuu.com/librosyletras/docs/lyl_93_web/1?e=1860579%2F39769913
